好的方法,让插班“了无痕”
全文长 1000 字,了无痕阅读大约需要 2分钟 心理学上有一名词叫“舒适区域偏差”,好的方法简单说来就是让插班白山市某某数控设备维修站人们往往宁愿选择熟悉的痛苦,而不愿选择陌生的了无痕快乐。对于插班生也一样,好的方法他们初来乍到,让插班一定会有一种隔阂感,了无痕那么如何帮插班生从原来的好的方法支持系统中抽离出来,在新环境中重构自己的让插班支持系统是值得思考的问题,其实,了无痕白山市某某数控设备维修站用好方法,好的方法便可让插班了无痕。让插班 一、了无痕了解兴趣,好的方法顺势而为 对于插班生,让插班教师应通过正向沟通或侧面了解精准把握其性格特点、兴趣爱好,并从中找到可立竿见影的核心点顺势而为,帮孩子迅速融入新环境,爱上班集体。 二、给定考评缓冲期 插班生进班后,教师要以一视同仁的眼光“区别对待”。一视同仁是指原班级中孩子所享受的权利插班生也要同时享有,“区别对待”是指对于学生量化考评的公约教师可在心中给予其一定的适应缓冲期,并在初期多用鼓励促进其自信心的建立,再逐渐将班级惩罚机制用在其日常学习生活中,逐步和全体学生一致进行评优、奖惩等。 三、用岗位激发潜力 插班生进班后,教师应不吝惜班级中的学生管理岗位,可技巧性的设置管理副职,一方面不影响班级管理的正常开展,另一方面提升插班生的主人翁意识,也从学习、生活层面让其迅速了解班级的基本情况,加快其融入班集体的速度。 四、用成就感唤醒存在感 对于插班生,教师应注意在课堂内外挖掘其性格亮点,在能够给予真实鼓励的方面及时不吝赞美,用持续不断的成就感唤醒插班生的存在感,让其对未来充满希望,避免其因现实与期待之间的落差而感到失落。 五、激活老生动能,充分利用“传帮带” 教育教学的开展应以学生为主体,教师可充分利用小组合作的机制,将插班生安排到合作愉快、阳光向上、有共同话题的小组,通过任务驱动及综合实践,培养组内的团结协作精神,建立组内同学之间的团队意识,潜移默化的增加其归属感。 六、明修栈道,暗度陈仓 教师要公平对待每一个学生,引导孩子建立有正知正见的人生观、价值观,但同时也要对插班生投入更多的关注,通过家校沟通了解孩子过往学习经历,通过与同学的谈话了解插班生的即时心理动向,通过其自身表现出的行为特征预判其适应新环境的发展阶段。总之,教师要通过“望闻问切”及时发现问题,并将问题消弭于无形。 新时代背景下,学生的心理安全成为了一个更加严肃的话题,关注插班生的心理健康看似是个例,实则是全体学生整体德育中的重要一环,教师要有高站位、高格局、高眼光,才能书写全员育人、全程育人、全心育人、全新育人的教育新篇章。 作者单位系成都市新津区成外学校 校长派投稿邮箱:xzpxzzk@163.com 来源丨王海松 编辑丨智库君 我们在一起,可以成为改变的力量!
-
上一篇
-
下一篇
- 最近发表
- 随机阅读
-
- 今夜北京山区有弱降雨 明天夜间至后天将有一次全市性降雨过程
- 上海徐家汇最高气温突破39.4℃
- 北京首个生态警务站挂牌成立
- 独自观影买票不能选“C位”?影院称是“行业规则”
- 收缴假币200余万元,北京警方联合相关省市打掉多个制假窝点
- 涉华为,德国宣布,中方回应
- 湖南知名主持人何炅向华容县捐款50万元
- 违规在小区车棚内堆放可燃杂物过失引起火灾 北京朝阳一女子被拘留十日
- 【奋进强国路 阔步新征程】保驾护航 “数”读75年来中国法治建设重大成就
- 航行警告!渤海部分海域将进行军事演习
- 重庆一公务车司机强行变道酿事故,不配合交警处理还爆粗口?双方回应
- 北约开会拉上日韩澳新 这些前政要在世界和平论坛上清醒发言
- 轻松一刻:今天只有一种人:等放假的人!
- 上海徐家汇最高气温突破39.4℃
- 新一批储蓄国债今起开售,最高500亿元
- 北京自动驾驶革命:7大应用场景即将合法化,智慧城市蓝图呼之欲出
- 贺来虎:筑梦二狼山 护学农村娃
- 网红“蔡老板”登报向特斯拉道歉!粉丝曾超700万,已被全网封禁
- 哥伦比亚1
- 传普华永道广州所关闭 内部人士:审计部裁得狠
- 搜索
-